1、加强学生日常行为规范的管理，由学校组织全体老师甚至学生及其家长提按，再参照其他学校的经验，总结整理出若干条款，一定要具体细致，例如文明有礼（公共场所禁止大声喧哗，走廊靠一侧一排通行绝不许两排，遇见老师，来宾要行礼问好……）各年部应该统一口径严格要求。同时也要求班主任严格管理。形成我们三中特色。

2、学生的德育教育可以看看一档电视节目《变形计》，编辑一下，找一找令人感动的，最适合我们的。

3、对班级管理学校应该有统一要求。班级特色必须满足学校的基本要求下形成自己特色。

4、加强现代国学教育，进一步创新德育模式。建议学校大力推广14届国学实验班的高一、高二两年来学习成绩十连冠的实验成果，我们已经有了自己的经验，我们一定要拿豆包当干粮，我们不能捧着金碗去要饭。具体理念就是清华大学的校训：自强不息，厚德载物。现在社会、家长和学生看重是学生德智体全面发展，而德智体恰好是物，只有不断加厚教师、学生和家长的德，才能承载学生德智体全面发展这个物。具体做法是加大力度组织教师、学生和家长轮训，学习现代国学经典，采取走出去、请进来的方法。这样半年会初见成效，一年就会让三中走出危机，再创辉煌！

5、个别学科课程（体育和心理）应该改进方法，更大的调动学生学习的积极性，避免学生厌学。

6、应该多向一些名校请教，多走出去听课，实地感受，积累经验，打造属于自己的品牌。

7、多加强考核力度及阶段性测试，给学生适当压力。注重作业和考试的力度和效度。

8、学校应加强常规管理力度，制定适当政策，避免乱班乱课现象；制定适当惩罚措施，警醒后进学生。

9、加大学校宣传力度，扩大学校正能量的积极影响，让初中家长及学生了解真相。

10、加强学校与家长之间的联系，家校共育，齐心协力教育学生。

11、考试命题应该因材施教，因地制宜，不一定非得与别的学校看齐，可以适当单独命题。

12、班主任早餐能否恢复，如果经费紧张可以自行负担费用。学校早餐干净、卫生、多样化，节省班主任时间和精力。

13、重视自主招生，尤其是学业水平测试，让学生高度重视。

14、重视节约水、电等，避免浪费。

15、六楼是否可以安个铃，上课老师经常听不见铃声。

16、学校正方面宣传我们学校的优势，最好能通过那些重读的学生自己去说，让他们说出我们学校老师如何认真负责的说法，使外部对我们学校印象更好。

17、实验楼后面经常有学生在那抽烟和谈恋爱，严重影响到我们学校的形象。是否可以将实验楼附近环境利用一下，美化校园，做什么英语角之类的，提升校园文化氛围。

18、化学实验室通风可否修缮一下，有毒气体经常呛得学生和老师受不了。

19、实验楼窗户不好打，能不能修缮以下。

20、能否设立奖学金制度，奖励优秀学苗，激发学生学习的积极性。

21、家长会跟家长说，是否可以上课少吃小食品，对老师上课影响太大。

22、学生管理制度要细化和量化，什么事儿都做到有言在先，有错必惩，还要做到持之以恒。

23、能不能请学校为我们老师多创造一些机会，或是给我们进入一类好的高中的题库，给我们学生长长见识。

24、领导在抓好教学常规工作的同时，可否全方位、多角度地为招生做些工作，以提升学苗质量，让老师的工作不仅得到领导认可，也得到社会认可。

25、要加强内部管理，比如外来人员随意进出校门。对学生也要严格管理，严肃考风考纪等校规校纪，从高一就应该严抓，情节严重者应该开除。

26、计算机教室可否安装电子白板。